Text
Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar
DAFTAR ISI
BAB 1 Hakikat dan Lingkup Penilaian Hasil dan Proses Belajar-Mengajar
BAB 2 Hasil Belajar sebagai Objek Penilaian
BAB 3 Tes sebagai Alat Penilaian Hasil Belajar
BAB 4 Proses Belajar-Mengajar sebagai Objek Penilaian
BAB 5 Nontes sebagai Alat Penilaian Hasil dan Proses Belajar-Mengajar
BAB 6 Pengolahan Data Hasil Penilaian
BAB 7 Analisis Butir Soal
BAB 8 Pelaporan dan Pemanfaatan Hasil Penilaian
BOOK REVIEW
Salah satu upaya dalam meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar sebagai bagian dari peningkatan kualitas pendidikan dapat dilakukan melalui sistem penilaian.
No other version available